Związek Nauczycielstwa Polskiego oraz Prezydium Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ "Solidarność" skierowały 10 lipca 2024 roku oddzielne pisma do Ministerstwa Edukacji Narodowej, w których zawarły szczegółowe listy kwestii wymagających pilnego rozwiązania. Dokumenty te są odpowiedzią na ustalenia grupy roboczej ds. wynagradzania nauczycieli, która obradowała 26 czerwca br. w ramach Zespołu ds. pragmatyki zawodowej nauczycieli. Listy zawierały konkretne propozycje dotyczące płac oraz postulaty związane z przepisami prawnymi dotyczącymi wynagradzania i organizacji pracy nauczycieli.
W piśmie zaznaczono, że Związek Nauczycielstwa Polskiego domaga się natychmiastowego rozpoczęcia prac nad Inicjatywą Obywatelską ZNP "Godne płace i wysoki prestiż nauczyciela", która ma na celu powiązanie wynagrodzeń nauczycieli z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce, co pozwoli na odpolitycznienie decyzji dotyczących płac nauczycieli; podwyższenia wynagrodzeń nauczycieli o co najmniej 15% w 2025 roku oraz wzrostu wynagrodzenia od września 2024 roku dla nauczycieli mianowanych z tytułem magistra i przygotowaniem pedagogicznym.
Nagroda jubileuszowa i dodatek za wychowawstwo dla nauczycieli
Związkowcy domagają się wprowadzenia nagrody jubileuszowej dla nauczycieli po 45 latach pracy w wysokości 350% miesięcznego wynagrodzenia oraz ujednolicenia zasad dotyczących odpraw emerytalnych dla nauczycieli i pracowników samorządowych. Dodatkowo chcą podwyższenia dodatku za wychowawstwo do 500 zł.
Zaznaczono, że dodatek funkcyjny dla nauczyciela za pełnienie roli wychowawcy jest obecnie bardzo niski – wynosi 300 zł, a większość organów prowadzących wypłaca go w minimalnej wysokości. Tymczasem nauczyciele pełniący tę funkcję mają wiele obowiązków, które są ciągle rozszerzane. W związku z tym nauczyciele nie chcą podejmować się tej roli, ponieważ wiąże się ona z dużym nakładem pracy, zaangażowaniem i odpowiedzialnością.
Rozliczenie godzin ponadwymiarowych
Według ZNP pilnego uregulowania wymagają również kwestie związane z rozliczaniem godzin ponadwymiarowych, wynagradzaniem nauczycieli za wyjazdy na szkolne wycieczki oraz przydzielaniem w przedszkolach i szkołach tzw. doraźnych zastępstw. Te ostatnie są realizowane jako zajęcia opiekuńczo-wychowawcze bez dodatkowego wynagrodzenia w ramach czasu pracy przez nauczycieli specjalistów, takich jak psycholodzy, pedagodzy, pedagodzy specjalni, terapeuci, logopedzi, doradcy zawodowi, bibliotekarze szkolni oraz wychowawcy świetlicy.
Maksymalna liczba dzieci
Związkowcy postulują również o zmianę przepisów dotyczących maksymalnej liczby dzieci w oddziałach przedszkolnych i szkolnych. Według ZNP liczebność oddziałów powinna być ograniczona do maksymalnie 20 osób. Argumentują, że w szkołach ogólnodostępnych rośnie liczba uczniów z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego, a przy większej liczbie uczniów trudno jest zapewnić indywidualne podejście do nauczania.
Absolwentka filologii polskiej (ze specjalnością komunikacja społeczna) na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej oraz dziennikarstwa (ze specjalnością nowe media) na Uniwersytecie Papieskim Jana Pawła II w Krakowie. Blogerka, social media freak, miłośniczka podróży, escape roomów i… kotów (bo nazwisko zobowiązuje). Wcześniej dziennikarka Wirtualnej Polski, redaktorka magazynu, copywriterka, freelance pisarka dla "Faktu" i "Newsweeka", a także project managerka. Wielbicielka włoskiej kuchni, a także szeroko rozumianej sfery beauty. Autorka licznych publikacji o tematyce gospodarczej i emerytalnej. Z Grupą INFOR związana od 2023 roku.
Link do profilu autorki na LinkedIn: https://pl.linkedin.com/in/anna-kot-04061b18b