Dziennik Gazeta Prawana logo

PO zamierza naprawić "deformę edukacji". Program zakłada m.in. tysiąc zł dla nauczycieli

25 lipca 2019, 15:55
Ten tekst przeczytasz w 3 minuty
Uczniowie wybiegają ze szkoły
Uczniowie wybiegają ze szkoły/Shutterstock
Platforma Obywatelska nie będzie przewracać do góry nogami reformy edukacji wprowadzonej przez szefową MEN Annę Zalewską - zadeklarowała w czwartek w Gdańsku posłanka PO Małgorzata Chmiel podczas konferencji prasowej poświęconej problemom z naborem do szkół średnich.

W konferencji prasowej zorganizowanej przed siedzibą III Liceum Ogólnokształcącego w Gdańsku wzięli udział m. in. posłanki Platformy Obywatelskiej Małgorzata Chmiel i Agnieszka Pomaska, dyrektor III LO w Gdańsku Bożena Ordak i mama tegorocznego gimnazjalisty Anita Czarniecka.

Chmiel powiedziała, że PO zamierza naprawić "deformę edukacji", pod hasłem „Uzdrowić szkołę" - uporządkować, uspokoić całą sytuację. - zaznaczyła posłanka.

Jak dodała, drugim punktem propozycji PO jest tysiąc zł dla nauczycieli. - zauważyła Chmiel. m – podkreśliła.

Trzecim punktem programu PO ws. edukacji jest "koniec z ciężkimi tornistrami i pracami domowymi”. mówiła Chmiel.

Agnieszka Pomaska zaznaczyła, że „problem podwójnego rocznika” nie dotknie tylko tego roku, ale też kolejne lata w polskiej edukacji. - podkreśliła.

- podkreśliła.

Bożena Ordak zauważyła, że przez ostatnich kilka lat w każdym nowym roku szkolnym przyjmowano sześć pierwszych klas. - poinformowała dyrektor III LO w Gdańsku. Jak dodała, w III LO klasy zawsze były liczne i liczyły po około 30 uczniów, ale po obecnym naborze klasy będą miały po ok. 35 uczniów.

Anita Czarniecka, mama tegorocznego gdańskiego gimnazjalisty i osoba działająca na rzecz osób niepełnosprawnych powiedziała PAP, że ze względu na to, że od września do szkół średnich zaczną uczęszczać jednocześnie tegoroczni absolwenci klas ósmych i ostatnich klas gimnazjum, w rozpoczynającym się roku szkolnym mogą się pojawić problemy z możliwością realizacji przez szkoły średnie potrzeb osób niepełnosprawnych, w tym osób ze specjalnymi potrzebami.

Jak dodała, każda niepełnosprawność wymaga spełnienia dla niej szczególnych warunków, a każdy uczeń niepełnosprawny zindywidualizowanego ze względu na swoją niepełnosprawność podejścia, umożliwiającego mu normalne funkcjonowanie w warunkach szkolnych np. mniej licznych klas, poświęcenia większej uwagi ze strony nauczycieli. - dodała Czarniecka.

Jej zdaniem przy powstającej w szkołach większej liczbie klas i większej liczbie uczniów w placówkach oświatowych nie będzie po prostu możliwości na stworzenie dla niepełnosprawnych uczniów takich odpowiednich warunków. - dodała Czarniecka.

Copyright
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone. Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję
Źródło PAP
Zapisz się na newsletter
Najważniejsze wydarzenia polityczne i społeczne, istotne wiadomości kulturalne, najlepsza rozrywka, pomocne porady i najświeższa prognoza pogody. To wszystko i wiele więcej znajdziesz w newsletterze Dziennik.pl. Trzymamy rękę na pulsie Polski i świata. Zapisz się do naszego newslettera i bądź na bieżąco!

Zapisując się na newsletter wyrażasz zgodę na otrzymywanie treści reklam również podmiotów trzecich

Administratorem danych osobowych jest INFOR PL S.A. Dane są przetwarzane w celu wysyłki newslettera. Po więcej informacji kliknij tutaj