Dziennik Gazeta Prawana logo

Koniec tradycyjnych ocen w szkole? MEN szykuje rewolucję w systemie oceniania

12 grudnia 2024, 08:07
Ten tekst przeczytasz w 2 minuty
uczniowie w klasie, szkoła, lekcja, tablica, nauczyciel,
Nie będzie ocen w szkole? MEN chce zrewolucjonizować system oceniania/ShutterStock
System oceniania w polskich szkołach od dawna budzi kontrowersje, a presja związana z uzyskiwaniem wysokich ocen może negatywnie wpływać na samopoczucie i pewność siebie uczniów. Jak informuje portal Wyborcza.pl, Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) planuje podjąć dyskusję na temat sposobu oceniania w polskim systemie edukacji, angażując nauczycieli i dyrektorów szkół w wypracowanie najlepszych rozwiązań.

MEN chce skierować do nauczycieli szereg pytań dotyczących systemu oceniania, w tym:

  • Czy oceny bieżące w trakcie semestru powinny być cyfrowe, czy opisowe?
  • Czy w klasach I-III szkoły podstawowej nadal powinno się stosować wyłącznie ocenianie opisowe, czy dopuszczać oceny cyfrowe?
  • Czy w starszych klasach oceny na półrocze powinny mieć formę opisową?
  • Czy wszystkie przedmioty, zwłaszcza w szkołach średnich, powinny być oceniane, czy może lepiej zastosować system zaliczeń?

Koniec tradycyjnych ocen w szkole? MEN szykuje rewolucję w systemie oceniania

Wypracowanie odpowiedzi na te pytania może wpłynąć na zmniejszenie presji, która obecnie towarzyszy uczniom. Nie chcemy niczego narzucać – zastrzegł Kacper Lawera, dyrektor departamentu komunikacji MEN. Jak podkreśla, w przypadku oceniania kluczowe będzie wsłuchanie się w głos nauczycieli. W przypadku ograniczania zadań domowych takie zarzuty padały ze strony środowiska oświatowego. Przy ocenianiu ma być inaczej – zaznaczył serwis Wyborcza.pl.

Proces konsultacji

MEN planuje przeprowadzenie szeroko zakrojonych konsultacji. W ramach tych działań zapowiedziano organizację konferencji merytorycznych na poziomie wojewódzkim oraz ankiet skierowanych do nauczycieli za pośrednictwem Systemu Informacji Oświatowej. Dyskusja na temat potencjalnych zmian ma potrwać do wiosny, a nowe przepisy dotyczące oceniania mogłyby wejść w życie w 2026 roku wraz z nową podstawą programową.

Oceny cyfrowe w praktyce

Obecny system oceniania oparty na ocenach cyfrowych bywa krytykowany przez nauczycieli i rodziców. Portal Wyborcza.pl zwraca uwagę, że w wielu szkołach liczba ocen bieżących w semestrze jest znaczna. Są nauczyciele, którzy sobie nie wyobrażają, by z danego przedmiotu nie mieć 10-11 ocen bieżących w semestrze. Niektórzy dyrektorzy mają taką politykę i z góry dają taką informację na radzie pedagogicznej – powiedziała polonistka i aktywistka edukacyjna Agnieszka Ciesielska.

Polecamy Dziennik Gazeta Prawna - Pakiet Premium - miesięczna subskrypcja cyfrowa

Obserwuj kanał Dziennik.pl na WhatsAppie

Źródło: Gazeta Wyborcza, PAP

Copyright
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone. Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję
Źródło dziennik.pl
Zapisz się na newsletter
Najważniejsze wydarzenia polityczne i społeczne, istotne wiadomości kulturalne, najlepsza rozrywka, pomocne porady i najświeższa prognoza pogody. To wszystko i wiele więcej znajdziesz w newsletterze Dziennik.pl. Trzymamy rękę na pulsie Polski i świata. Zapisz się do naszego newslettera i bądź na bieżąco!

Zapisując się na newsletter wyrażasz zgodę na otrzymywanie treści reklam również podmiotów trzecich

Administratorem danych osobowych jest INFOR PL S.A. Dane są przetwarzane w celu wysyłki newslettera. Po więcej informacji kliknij tutaj